ملاحظة !!! عزيزي المستخدم، جميع النصوص العربية قد تمت ترجمتها من نصوص الانجليزية باستخدام مترجم جوجل الآلي. لذلك قد تجد بعض الأخطاء اللغوية، ونحن نعمل على تحسين جودة الترجمة. نعتذر على الازعاج.
الصمت يصم الآذان
الفئة: رأي
the-deafening-silence_kuwait

كان Mutasarrifate أحد الأنظمة الحاكمة التي اعتمدتها الإمبراطورية العثمانية في الفترة من 1860 حتى 1918 والتي بموجبها تم فصل جبل لبنان إدارياً عن بقية دول المشرق لأسباب تتعلق بتعدد العقائد والأديان في جبل لبنان.

نص نظام Mutasarrifate على أن الحاكم يجب أن يكون مسيحيًا أجنبيًا عثمانيًا ، وليس تركيًا ، أو لبنانيًا لتجنب أي نزاع بين الناس. جاءت فكرة Mutasarrifate في عصر التقسيمات الإدارية التي بدأها عبد الحميد الأول (27th سلطان الإمبراطورية العثمانية) ، في محاولة لإنقاذ الدولة من المشاكل الداخلية التي مرت بها.

تم الاعتراف بالنظام بعد الفتنة والحرب الطائفية الرئيسية التي ضربت لبنان عام 1860 والتي أسفرت عن المجازر المؤلمة في جبل لبنان ووادي البقاع وجبل أمل في الجنوب بين المسيحيين والمسلمين بشكل عام ، والموارنة والدروز ، بصفة خاصة.

منذ ذلك الوقت وحتى تاريخه ، لدى الحكومة اللبنانية تقريباً نفس التقليد الخاص بتعيين المحافظين شريطة أن تختلف عقيدته أو دينه عن دين أو عقيدة أغلبية سكان المنطقة التي تم تفويضها لإدارة أو حكمها.

سيكون الحاكم هنا أكثر حياداً ، ولا يميل إلى طرف ضد آخر ، وسيكون من الصعب جداً على أي مجموعة أن تشتري ولاءه بسهولة ، وبالتالي نجد أن حاكم الجنوب غالبًا ما يكون مسيحيًا ، وحاكمًا الشمال الشيعي ، على سبيل المثال ، وهلم جرا.

كان من الضروري تقديم هذه المقدمة الخفيفة قبل الدخول في موضوع صمت وزارة التربية والتعليم للدخول في قرار تعديل بعض مديري المدارس من منطقة إلى أخرى ، في محاولة للحد من حالات الغش.

هذا القرار هو الذي حفز عدد من طلاب المدارس - الذكور على وجه الخصوص - وأولياء أمورهم الذين أعطوا وزارة التعليم (وزارة التعليم) والمسؤولين أسوأ الأسس ، وتدخل رجال الأمن لتفريق التجمعات في مكتب الوزير.

لم ترد الوزارة على الهجمات والاتهامات ولم تشرح سبب إعادة تنظيم مديري المدارس والمديرين إلى مناطق أخرى.

إذا كان عليها أن تتوقف عن الغش ، فإن هؤلاء القادة المتساهلين سيعبرون عن تسامحهم مع المدارس التي تم نقلهم إليها ، فلماذا تم تعديلهم أصلاً؟

كما لم تعلن الوزارة عن أي إجراء عقابي ضد أولئك الذين فشلوا على ما يبدو في أداء واجباتهم الرقابية بشكل صحيح ، ولكنهم فضلوا عدم إعطاء أي تفسير لصمتهم.

بحثت عن سبب صمت الوزارة حول سوء تصرف المدراء المتهمين بالتساهل مع تلاميذهم وفشلهم في مساءلتهم ووجدت الإجابة في نظام موتاساريف.

تخضع تعيينات الوزارة ، كغيرها من مؤسسات الدولة في الكويت ، لنزوات بعض النواب. نظرًا لأن غالبية الطلاب في كل مدرسة هم من المقيمين في نفس المنطقة ، فمن الطبيعي أن يكون غالبية مدرسيها أيضًا من نفس المنطقة لأسباب عرقية ولوجستية ، وأن المدير ليس استثناءً.

وبالتالي ، كان من المتوقع تساهل المدير والمعلمين مع طلابهم. من أجل وقف هذا التواطؤ ، قرر وزير التربية وضع حد لهذه الحماقة من خلال إجراء عملية فرز أو "تعديل" لمجموعة من المدراء ، لمنعهم من أن يكونوا متعاطفين ومتساهلين مع الطلاب في تلك المدارس لأنهم لا ينتمون إلى مجموعتهم أو طائفتهم وبالتالي لن يكتسبوا اهتمامًا سياسيًا أو غير ذلك في تطبيق القواعد بفعالية عليهم.

والمدراء ، الذين تمت إعادة تشكيلهم دون عقاب ، هم أعضاء في رابطة المعلمين ، التي يقال إن جماعة الإخوان المسلمين يسيطرون عليها وربما كانت هي السبب في عدم فرض عقوبات عليهم.

هذا هو تفسيرنا للمشكلة ، وقد نكون مخطئين ، وإذا كان الأمر كذلك ، فإننا نطالب الوزارة بتقديم تفسير منطقي لصمتها لمعاقبة أو على الأقل انتقاد المتهمين لكونهم متساهلين ، إن لم يكن طردهم من وظائفهم. .

البريد الإلكتروني: Habibi.enta1@gmail.com

18 May, 2018 0 1234
مشاركة التعليقات